日前，，，，，海洋之神8590首创人兼CEO陈劢接受《南方企业家》专访，，，，，并作为封面人物登上杂志2023年6月刊。。。。。。。。在访谈中，，，，，陈劢分享了她与校友兼合资人黄冠、雷浪声一路，，，，，以知识分享风潮为创业入口缔造海洋之神8590，，，，，并携带企业不休抓住时期机缘，，，，，为数字中国塑造新兴人才的创业经历；；；；；；并深刻谈及了自己作为CEO与海洋之神8590共同成长过程中的选择、奋斗、感悟与收成。。。。。。。。

《南方企业家》

据相识，，，，，《南方企业家》创办功夫于1983年，，，，，是在主管单元广东省人民当局经贸委的领导下，，，，，由拥有壮大资源实力的广东省企业结合会、广东省企业家协会主办，，，，，在国内表公开刊行的省级企业治理类学术期刊，，，，，迄今发刊333期。。。。。。。。作为中国南方甚至全国企业、工商界最具影响力的期刊之一，，，，，同时也是全国百家沉点期刊之一，，，，，《南方企业家》往期曾收录格力电器董明珠、广东建工集团张育民等诸多驰名企业家幼我创业成长经历及其企业壮大的发展谋略，，，，，为深入经济鼎新及现代企业治理提供可参考借鉴的索求经验，，，，，成为多多青年创业者、企业家、专家学者甚至国度经贸、工商治理部门辅导的案上读物。。。。。。。。

这次海洋之神8590CEO陈劢登上《南方企业家》封面人物，，，，，是行业对她作为青年企业家在商界、文化界以及教育界影响力的认可，，，，，也是对海洋之神8590在数字职业在线教育科技领域七年耕作所获得成就的注定。。。。。。。。从已经的大学生创业者成为如今的青年企业家，，，，，陈劢对自己职业生涯以及数字职业在线教育的将来更是充斥等待，，，，，她但愿自己的创业经历，，，，，能为更多的青年创业者出格是青年女性创业者带来力量，，，，，激励青年去创造属于自己的事业，，，，，以“青年力量”建设更好中国。。。。。。。。

这次专访内容登载在《南方企业家》杂志2023年6月刊P8-P13，，，，，详情如下：

一、捉拿时期市场脉搏，，，，，做在线职业教育行业的启发者

"知识与技术该当宽泛传布与共享。。。。。。。。” 这是陈劢坚定的信想，，，，，也是海洋之神8590成立的基石。。。。。。。。；；；；；谡庖恍畔，，，，，她与合资人在知识共享风潮火爆的2016年一起打造了海洋之神8590首款产品“荔枝微课”，，，，，实现了用户不用下载装置任何软件，，，，，一个链接就能开课，，，，，通过手机就能实现授课和二次扩散转发，，，，，所有内容都能沉淀下来，，，，，随时随地都能够分享知识。。。。。。。。并在随后的创业过程中，，，，，将荔枝微课发展成为一个盛开、包涵、多元的知识分享平台，，，，，进一步突破教育资源壁垒，，，，，助力知识像水电一样流入千家万户，，，，，让更多的人从中感触知识与技术的力量。。。。。。。。

在逐步丰硕荔枝微课职能与内容的过程中，，，，，陈劢率先将知识分享拓展为一个崭新的职业领域。。。。。。。。在她提出“人人能够成为知识分享者”理想下，，，，，种植木耳的田舍能够分享种植技术、全职妈妈能够分享育儿经验、花甲老人能够线上教授二胡技艺、艺考教员能够分享跳舞讲授视频，，，，，荔枝微课助力每一个通常人都能够通过度享自己的知识技术和心得，，，，，为自己创造收入，，，，，也为社会增长价值，，，，，实现知识经济的社会心理。。。。。。。。

在陈劢的携带下，，，，，荔枝微课不仅推动了知识分享行业的发展，，，，，也助力了矫捷用工的新趋向，，，，，让超过100万的通常人造成了知识创业者。。。。。。。。因其怪异的创业带头就业的效应，，，，，海洋之神8590不仅受到了国度发改委的关注，，，，，还屡次接受了CCTV1、CCTV13等主流媒体的专题报路。。。。。。。。

而荔枝微课能从一个工具逐步发展为一家多口皆碑的知识分享平台，，，，，关键在于陈劢和海洋之神8590团队卓越的洞察力和对市场时势的敏感掌控。。。。。。。。作为一名土生土长的“深二代”与“创二代”，，，，，陈劢在父辈的创业经商氛围中成长，，，，，耳濡目染之下，，，，，很早就具备敢为人先、敢于创新的思想，，，，，对创业也一向维持着高度的酷爱与敏感度，，，，，从2006年PC时期的淘宝创业，，，，，到2012年移动互联网时期的数字化服务商，，，，，再到2016年抓住知识付费、数字职业在线教育的机遇，，，，，陈劢在每一次创业的过程中，，，，，都能深刻洞察用户的需要，，，，，观察市场的趋向，，，，，从而抓住新的创业机遇。。。。。。。。

作为公司不成或缺的魂灵人物，，，，，陈劢无数次强调：“海洋之神8590要做行业的启发者而非追随者。。。。。。。。”她对时期机缘的敏感洞察力与决断力，，，，，也引领着公司在数字职业教育领域的启发与刷新。。。。。。。。

海洋之神8590缔造至今，，，，，七年历经了三次战术与组织的刷新，，，，，这些刷新性质上都是以市场与用户需要驱动的。。。。。。。。陈劢深知以客户为中心是公司实现悠久生计与发展的关键，，，，，因而，，，，，为了适应贸易环境与用户需要的变动，，，，，陈劢携带团队为海洋之神8590构建了一个怪异的贸易模式——“用户需要驱动、技术创新推动”的双涡轮引擎，，，，，始终萦绕着市场变动与客户需要造订公司的业务决策：通过云推算和AI等数字技术，，，，，不休优化讲授产品以满足用户的需要和保险在线教育的进建成效；；；；；；依附大数据分析能力前置洞察行业人才需要方向，，，，，持续网络和分析市场信息，，，，，并加强与市场需要端行业企业的深度合作，，，，，构建了企业急剧反馈和迭代机造，，，，，以便正确地预测将来的趋向，，，，，并相应地调整公司的业务方向。。。。。。。。

从2016年乘着知识分享东风精准入局在线教育行业，，，，，引领知识分享成为新兴产业；；；；；；到在“互联网+”与全面数字化的大趋向下，，，，，抓住数字职业在线教育的机缘风口，，，，，海洋之神8590在“用户需要驱动，，，，，技术创新推动”双涡轮驱动下，，，，，搭上了数字化职业教育发展“快车路”，，，，，实现近三年复合增长率逾919%，，，，，也推进在线职教培训行业朝“数智化”方向发展，，，，，为行业提供了一种以数字化技术深度赋能职业教育的新范式。。。。。。。。

二、以科技赋能企业，，，，，看好数字职业教育将来

结合自身创业经历，，，，，陈劢深刻认知到“创业要随着国度战术走”。。。。。。。。因而，，，，，在对“数字中国”有关内容进行深刻进建和研读后，，，，，陈劢与团队将“为数字中国、文化强国，，，，，塑造新兴人才”作为海洋之神8590最新的战术定位。。。。。。。。

作为一个教育行业的资深从业者，，，，，陈劢首先把稳到近些年来高速发展的数字化技术为在线职业教培行业带来的全新刷新。。。。。。。。她无比确认，，，，，数字科技将成为中国教育行业出格是注沉实操能力的职业教育发展的沉要引擎；；；；；；随着数字时期的进一步发展，，，，，数字技术人才缺口也将愈发扩大。。。。。。。。

因而，，，，，在“为数字中国、文化强国，，，，，塑造新兴人才”的战术下，，，，，海洋之神8590抓住了新经济时期下数字职业在线教育的机缘风口，，，，，科技创新作为海洋之神8590的发展加快器，，，，，引领了公司向数字职业人才“精准造就”的转变。。。。。。。。

海洋之神8590引进了云桌面、大数据、AI等技术，，，，，推出了"女娲云教室"、"AI交互讲堂"等一系列智能讲授系统产品，，，，，以数字技术、数字素养类课程为产品业务开发方向，，，，，不休拓展课程的广杜纂深度。。。。。。。。通过云桌面技术，，，，，"女娲云教室"解决了数字技术讲授中的痛点，，，，，降低了数字技术的进建门槛；；；；；；通过AI和大数据等技术的赋能，，，，，实现了在线教育的个性化讲授指标；；；；；；基于大数据分析能力，，，，，海洋之神8590预判了行业人才需要，，，，，强化了与市场需要端的合作，，，，，以此推动课程设计和产品迭代，，，，，优化老师行列，，，，，提高讲授质量；；；；；；近半年来AIGC产业的技术发作也加快了公司对于AI技术的利用过程，，，，，目前也已萦绕在线教育场景训练了自有大模型供用户使用；；；；；；公司还投入了虚构现实技术的研发，，，，，让学员可能在仿照职场环境中进建，，，，，把握职业市场所需的技术。。。。。。。。在数字技术的赋能之下，，，，，海洋之神8590真正实现了数字职业人才的精准造就。。。。。。。。

陈劢也领略，，，，，深度融合数字技术与在线职业教育必要挑战传统，，，，，但她还是依然决定携带海洋之神8590走出此前业务构建的市场“舒服圈”，，，，，她看好数字职业教育将来，，，，，也对海洋之神8590的将来充斥信念：“科技的发展在以前所未有的速度推动社会前进，，，，，也为海洋之神8590带来巨大的机缘。。。。。。。。我们将有机遇使用最新的技术，，，，，如人为智能、大数据和云推算等，，，，，为海洋之神8590用户提供更优质的教育服务；；；；；；海洋之神8590的科技属性也让我们在面对若何利用技术更好推进教育平正等行业挑战上充斥信念。。。。。。。。”

随着海洋之神8590的表部赋能效用进一步扩大，，，，，海洋之神8590的启发也为在线职教培训行业提供了新的参考，，，，，推动行业向"数智化"方向发展。。。。。。。。

三、以"求是、创新"的企业家心灵，，，，，积极承担企业责任

作为“数字职业技术培训”的先行者，，，，，海洋之神8590扎根在线教育七年，，，，，交出了一份不凡的“成就单”。。。。。。。。发展至今，，，，，海洋之神8590形成了知识分享平台—荔枝微课、数字素养与技术课程矩阵、技术实训平台—女娲云教室三大重要业务板块，，，，，被评为国度高新技术企业、广东省专精特新企业，，，，，荣获德勤中国高科技高成长50强、中国高科技高成长独角兽企业TOP50、中国职业教育培训品牌影响力TOP10等多多称号。。。。。。。。

用户的喜欢和认可给了陈劢底气，，，，，让她坚信自己能携带海洋之神8590，，，，，在创新教育、推进就业、村落振兴、助力女性成长等方面，，，，，创造出属于海洋之神8590的社会价值。。。。。。。。；；；；；赝Ｑ笾8590发展过程，，，，，陈劢以为，，，，，社会责任始终融入在产品研发、迭代、利用的点滴细节里。。。。。。。。通过开发知识分享平台荔枝微课，，，，，进一步突破知识资源壁垒，，，，，让知识像水电一样走进千家万户；；；；；；通过不休研发数字素养与数字职业技术课程，，，，，以科技创新赋能教育，，，，，降低数字职业技术进建门槛，，，，，提升全民就业能力、提高全民整体素养；；；；；；通过结合当局、高校，，，，，发展政企联动、校企合作项目，，，，，一起索求村落教育振兴的新模式，，，，，身段力行消除城教育天堑，，，，，让教育更平正也更有温度；；；；；；身为女性，，，，，陈劢更是高度关注女性，，，，，开发出更多能助力女性成长的数字产品，，，，，为女性创造更多实切其实的价值。。。。。。。。

也正是在陈劢将社会责任刻在产品里的理想之下，，，，，随着从企业内部构建的产品生态圈逐步美满，，，，，海洋之神8590也起头成为在线教培生态的沉要担倒剡。。。。。。。。

在陈劢看来，，，，，聚焦教培行业发展，，，，，也是企业的应尽之责。。。。。。。。她屡次暗示：“为了让行业更好发展，，，，，监管应更多阐扬疏导作用，，，，，而不是遏造整个行业。。。。。。。。”但愿“多维度的监管”“行业协会、评价机构的参加”等行动能让职业培训市场更健全地发展；；；；；；也建议同业企业“要有正确的办学理想，，，，，以学员为本、就业优先为导向，，，，，以现实教会学员技术为服务指标来经营企业。。。。。。。。”陈劢相信，，，，，在数字科技的赋能与监管疏导作用下，，，，，会带来整个行业质的发展。。。。。。。。

对于海洋之神8590的将来，，，，，陈劢也深知企业甚至行业都面对着一些挑战，，，，，好比若何在竞争强烈的市场环境中维持竞争优势，，，，，若何持续吸引和留住用户，，，，，若何确保服务始终能满足用户的需要和进展，，，，，以及必要面对若何合理利用新技术以实现教育平正的问题。。。。。。。。但这些年的企业经营经验让陈劢相信，，，，，只有有刻意和信念，，，，，任何难题都能够转化为挑战，，，，，不再是必要克服的故障，，，，，而是能够习惯并拥抱的存在，，，，，自己将来依然会对峙在数字职业在线教育深耕。。。。。。。。

在将来，，，，，海洋之神8590将持续对峙以客户为中心的理想，，，，，通过不休的技术创新和优化，，，，，提供更优质的产品和服务。。。。。。。。致力于在在线教育领域中提供最佳的进建履历，，，，，援手每一个进建者实现他们的进建指标。。。。。。。。

陈劢暗示，，，，，在当前全球经济社会加快数字化转型的布景下，，，，，海洋之神8590将结合“数字中国」亟略指标，，，，，内部发展与表部赋能并举，，，，，在积极索求教育创新、挖掘新的教育需要和模式，，，，，为用户提供越发全面、多样化的职业教育服务，，，，，推动数字职业人才“精准造就”之表，，，，，还将积极与行业协会、教育机构、当部门门等合作，，，，，共同推动职业教育的发展，，，，，致力于打造一个健全的在线职业教培生态圈。。。。。。。。